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La tecnología en el aula no debe olvidar a los estudiantes condiscapacidad
La tecnología en el aula no debe olvidar a los estudiantes condiscapacidad,La LOMLOE recoge los principios del diseño universal de aprendizaje y la competencia digital como elementos transversales. Sin la adecuada investigación educativa, esto podría ser contradictorio.

La tecnología en el aula no debe olvidar a los estudiantes condiscapacidad

La LOMLOE recoge los principios del diseño universal de aprendizaje y la competencia digital como elementos transversales. Sin la adecuada investigación educativa, esto podría ser contradictorio.